高中英语自主学习能力培养研究

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与传统教学方式相比,自主学习是一种更现代化的学习方式,让学生成为学习的主体,真正成为学习的主人,学习效果才会显著提升。自主学习能力的培养,需要老师和学生的共同努力,培养学生自主学习的兴趣,养成自主学习的习惯,最终实现学生的自主发展。基于此,本篇文章对高中英语自主学习能力培养进行研究,以供参考。
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在实施新一轮课改的基础上,学校越来越重视在课堂中如何提高学生的核心素养。在高中化学课程中,对学生进行核心素养的培育,有利于提高学生的学习能力和提高其综合素质,促进其综合水平的提高。本文通过对新一轮高中新高考化学试题的分析,提出了提高学生综合核心素养的有效对策。
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