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新冠病毒疫情极大地推动了教育信息化的进程,各种新的教育技术改变了教育环境,激发了教师对新的教学模式的思考与创新,本文从多个方面对初中数学线上、线下一体化教学进行了实践与研究,以期为线上线下融合教学奠定良好基础。
后疫情时代初中数学线上线下融合教学研究
【摘 要】
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新冠病毒疫情极大地推动了教育信息化的进程,各种新的教育技术改变了教育环境,激发了教师对新的教学模式的思考与创新,本文从多个方面对初中数学线上、线下一体化教学进行了实践与研究,以期为线上线下融合教学奠定良好基础。
【机 构】
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日照市新营中学
【出 处】
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教育科学网络研讨年会论文集（下
【发表日期】
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2021年01期
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