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本文着重讨论“信手拈来法”在基础化学分析实验教学应用中的一点感悟。这种方法的灵活多变丰富了实验教学的趣味性、挑战性，易于将科学的世界观潜移默化地感染给学生们，培养他们发现和解决问题的能力。
“信手拈来”--化学实验教学的一种方法
【摘 要】
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本文着重讨论“信手拈来法”在基础化学分析实验教学应用中的一点感悟。这种方法的灵活多变丰富了实验教学的趣味性、挑战性，易于将科学的世界观潜移默化地感染给学生们，培
【机 构】
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北京大学化学与分子工程学院，中国北京 100871
【出 处】
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第十一届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
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2011年期
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