新课程背景下初中生物实验教学的问题及措施

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当前,在我国社会不断发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提高,与此同时,社会对于人才的需求在不断的增加,正是在这样的背景下,校园教学工作走上了改革的道路。本文就是在当前新课程改革的大背景下,重点了解到初中校园内部,生物实验课堂教育工作存在的问题,并且提出相应的解决策略,希望能够最大程度地改善课堂教学的现状,提高课堂教学的质量。
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