当代大学体育教学中的德育渗透研究

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<正>一、问题的提出随着人的全面发展教育理念不断深入,高校体育教学中的德育优势也日益凸显,因其与其他学科相比,对人的身心的教育和影响是独特的,无可取代。在体育教学活动中,大学生的某些道德情感和意志品质更容易自然而然地显现出来,同时也更容易受到熏陶和感染。体育教师在传授体育知识、技能的同时,可以根据相关教学内容和学生的行为表现,及时地、有意识地对学生进行教育,其效果要比其他课程更直接、更实际。因此,高校在制定学校体育教育任务时,要注意发挥体育教学的多元价值,对学生进行全面教育
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