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小学生在入学之前已经具有初步的听说能力,进入小学则是系统地学习语言的开始。笔者认为,一年级小学生口语交际训练要注意规范学生的语言,培养良好的听说态度和语言习惯,提高口语交际能力。
浅谈一年级小学生口语交际能力的培养
【摘 要】
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小学生在入学之前已经具有初步的听说能力,进入小学则是系统地学习语言的开始。笔者认为,一年级小学生口语交际训练要注意规范学生的语言,培养良好的听说态度和语言习惯,提高
【机 构】
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山西省侯马市路西小学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年期
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