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幼儿园语言教学是幼儿教育中的重点教学内容,它关系到儿童的将来的学习和发展。所以,幼儿教师要重视语言教学活动,将语言教学活动融入到游戏中,利用儿童爱玩的特点,让儿童在游戏中不断地提高自己的语言表达能力,从而达到让儿童愉快地学习和发展的目的。论文针对幼儿园语言教学活动存在的问题进行了分析,并探讨幼儿园语言教学活动游戏化的策略,旨在提高幼儿的语言表达能力。