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目的：运用引导式教育训练方式，在农村寄养家庭中开展母婴组引导式教育训练，以.提高儿童运动、语言、智能、社交及情绪的全面发展。
方法：母婴组引导式教育的开展，基本按照分组、培训、实施、督导、再培训的程序进行循环工作。
结果：通过在农村寄养家庭中开展母婴组引导式教育训练，儿童在精神运动方面取得了满意的疗效。儿童变得开朗、活泼。根据首都儿科研究所编制的《0-6岁小儿神经心理发育量表》测评.绝大多数儿童在5个能区的功能都有所提高。
结论：在农村寄养家庭中开展母婴组引导式教育训练，是一个切实可行的措施，它能够促进儿童的身心发展、完整人格的发展。