【摘 要】
：
胺液处理单元中的贫胺液缓冲槽出口管线于操作中发现其焊道有渗漏现象,以放射线照相检测时亦发现多处焊道皆出现类似裂纹.为了解管线破损原因及避免相同情况再度发生,因此进
【出 处】
：
2014年海峡两岸破坏科学与材料试验学术会议暨第十二届破坏科学研讨会、第十届全国MTS材料试验学术会议
论文部分内容阅读
胺液处理单元中的贫胺液缓冲槽出口管线于操作中发现其焊道有渗漏现象,以放射线照相检测时亦发现多处焊道皆出现类似裂纹.为了解管线破损原因及避免相同情况再度发生,因此进行破裂管线之破损分析.依据分析结果研判,破裂管线的破损机制为胺应力腐蚀破裂(amine stress corrosion cracking),材料在环境中要发生应力腐蚀破裂须满足其三大要件,即敏感材料、特定环境和拉伸应力.破裂管线的材质为碳钢,管线中的流体为贫胺液,并且裂纹发生处位于焊道,上述条件满足胺应力腐蚀破裂的三个要素.再者,由破裂管线的金相照片中可以发现其裂纹型态为沿晶破裂,具分支特征,并且裂纹中充满氧化物,符合典型胺应力腐蚀的裂纹型态.对此破损现象建议可透过焊后热处理(postweld heat treatment,PWHT)来降低碳钢焊道的残留应力,可以有效地控制胺应力腐蚀破裂发生的可能性.
其他文献
本文主要探讨谐波齿轮装置中传动柔轮之破坏肇因.分析方法包含背景资料搜集、材质分析与破坏特征观察.分析结果显示:柔轮材质于表面或内部皆存在许多尺寸不一致的硫化物、未
在政府部门的大力支持下,近年来我国的文物保护工作虽然取得了长足进步,但在对古建筑文物的保护上,却仍然存在着不少尚未解决的难题,这不仅使古建筑文物的相关保护工作的落实
随着科技和教育领域的不断发展,人们对小学信息技术教育的关注度越来越高.但是部分学校并不是很重视小学信息技术这门课程,也没有及时更新教学理念.本文就小学信息技术的教学
例一机型:东芝2500XH 故障现象:不能存储节目信号检修方法:根据故障现象,判断可能是节目存储器M6M80011P损坏,或是没有同步脉冲及AFT信号作用到微处理器M50436—683SP所致。
目前,宽屏幕彩电虽然少了前几年迅猛的广告攻势,但在彩电市场中仍占有一席之地。一些消费者也看好这种屏幕宽高比例为16:9的彩电,认为这种格式的屏幕是人体最佳的视觉需要,
目的：了解上海两社区儿童哮喘及过敏性疾病患病室内外环境影响因素. 方法：收集2013年1-12月上海市中心城区A社区和北部郊县B社区就近空气监测国控点数据,指标包括细颗粒物(P
随着新课程改革的发展及创新教育教学理念的更新,现阶段的小学教育教学中越来越重视学生们核心素养的培养.基于核心素养培养的要求和理念下如何开展小学德育教育成为了教师思
英语阅读作为英语学习中的一个重要部分,对学生英语成绩的提升以及英语学科素养的培养都发挥着重要的意义与作用,但是,在实践中我们却时常发现很多学生不喜欢阅读,更不用说主
不管时代怎样发展,学科知识都与生活有着千丝万缕的联系.生活化教学理念的提出为初中化学教学的提高提供了一条有效路径,化学教师可以应用生活化教学手段组织化学教学活动,促
事业单位档案保密工作的实施情况关乎到国家利益和群众利益,保证相关工作的贯彻落实,提高档案信息利用率,是档案管理人员的应尽职责,需要得到相关部门及人员的高度重视.本文