因地制宜抢抓机遇合作共赢共同发展--兰州城市学院“合作教育”探索与实践

来源 :第九届地方院校校长论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanzhenwei2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地方高校是我国高等教育重要组成部分.在高等教育大众化、国际化的新形势下,地方高校拓展国内外交流合作渠道,加强合作办学,利用国内外优质教育资源,实现自身发展有着极其重要的意义.兰州城市学院升本以来,积极寻求对口支援、校企合作、校际合作和国际交流,学校高度重视对外交流与合作,提出“因地制宜抢抓机遇合作共赢共同发展”的工作思路,近年来在师资队伍建设、学科专业建设、教育教学改革、科学研究、国际化办学、社会服务等领域的交流与合作全面深化、扎实有效,今后我校将以与华东师范大学对口支援、深度合作为契机,进一步加强校际校企交流合作,创新学校发展模式,构建现代大学治理结构,完善学科专业发展机制,促进教学科研紧密结合,人才培养和服务社会相互促进,为实现国内知名有特色高水平应用型大学目标而奋斗。
其他文献
  随着我国经济社会的不断发展,地方基础教育对“高素质”师资的需求日益迫切,这就促使高师院校必须开展教师教育改革以满足基础教育的要求。以教师教育为主要办学方向的地方
碳基纳米材料是目前材料科学领域的研究热点之一,它包含多个部分,具有很大的科研理论价值和实际应用价值。本论文分别制备出层间距可调的插层石墨复合物和N掺杂或N,S双掺杂活性炭等纳米材料,并系统研究了所制备碳材料的电化学电容性能。具体内容如下:1.插层氧化石墨烯纳米复合材料的设计与合成及其电化学性能的研究:首先以石墨为原材料,采用Hummers法制备出了氧化石墨,氧化石墨的片层表面上存在很多的含氧官能团
  新时期我国高校教师教育改革与发展呈现出开放化、市场化、一体化的新趋势,地方高校教师教育的生存与发展需要通过改革来实现,本文以潍坊学院教师教育基地建设为例,从改革人
《诗经》云:“茑为女萝,施于松柏。”以此喻天津青年夫妻画家陈治、武欣可谓恰如其分。他们丝萝相结以来,比翼于丹青天地,切磋之乐,猜书之趣,自为画坛佳话。早年,陈治、武欣
  培训是幼儿教师职后发展一个重要途径,也是教师发展的一个主要平台,要科学地有效地发挥培训功能和利用好培训这个平台,必须要研究培训内容即课程。教师培训是分类分层的,因而
解读大盘的程度将直接影响到最终在个股具体操盘上的结果。比如,有人解读大盘在1000点的时候将要涨到6000点,在具体个股操作必然是非常激进与坚定,并且敢于吃大波段,假设之后的市场真的疯狂涨到6000点,个股会超过大盘涨幅的概率非常大。相反,有人解读大盘在1000点的时候将要跌到500点,在具体个股操作上必然是比较稳健与保守,不会去吃大波段讲究快进快出,假设之后的市场真的疯狂涨到6000点,其结果更
自2001年起,凯里学院“数学与应用数学专业”与贵州师范大学联办培养本科生;2006年学校升本以后“数学与应用数学专业”开始独立招生。该专业是我校办学历史最悠久、为社会培养
师德高尚、业务精良的“卓越型”幼儿园教师培养需要高校、地方政府和幼儿园形成的合力,构建高效的协同培养机制.为此,改革学前专业人才培养模式,即设置“智贤型”卓越幼儿园
桑白盾蚧Pseudaulacaspis pentagona(Targioni-Tozzetti)是世界性的花木和经济林木的害虫。该虫在我国北方一年发生3代,以受精雌成虫过冬,4月下旬将卵产于介壳下,5月中、下旬