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从风景园林专业硕士学位毕业设计的流程、成绩评定、选题来源、运行方式、选题尺度、成果构成等6方面提出管理与实施办法，并对毕业设计的"真题假作"、"真题重做"、"真题真做"、"假题假做"等4种运行方式的优劣进行了比较，提出在毕业设计中增加研究论文环节的重要性，最后对毕业设计图件与说明脱节的现象提出针对性改善意见。