【摘 要】
：
近年来,随着我国经济发展实力的逐渐提高,我国各项事业都处于发展变革的重要性阶段.其中,在教育教学方面,小学生由于年纪较小,并没有形成系统的学习意识和思想意识,在实际学习和生活中与小学班主任的相处时间较长,小学班主任的思想意识观念和管理方案对学生有着重要的影响.因此,在如今小学班主任管理班级时,更应该从多个不同角度加强班级内部管理,真正促进学生学习和成长.
【出 处】
：
2020教育信息化与教育技术创新学术年会
论文部分内容阅读
近年来,随着我国经济发展实力的逐渐提高,我国各项事业都处于发展变革的重要性阶段.其中,在教育教学方面,小学生由于年纪较小,并没有形成系统的学习意识和思想意识,在实际学习和生活中与小学班主任的相处时间较长,小学班主任的思想意识观念和管理方案对学生有着重要的影响.因此,在如今小学班主任管理班级时,更应该从多个不同角度加强班级内部管理,真正促进学生学习和成长.
其他文献
在新课程的不断深入改革下,微课在教育教学方面被广泛的应用.微课就是通过信息技术,按照知识规律,把学习内容、教育素材提供给学生.因此,科学有效的使用微课,就可以突破在传统教育模式下教学瓶颈问题,挖掘出教材里更深刻的知识,同时也让学生们在学习当中形成整体学习的数学思维,从而提升学习的学习效率.
在以往的课堂教学中,有部分教师往往按照一致的教学路线,为学生制定相同的发展计划.随着新课改和素质教育的不断深化,以往的教学模式难以适应新时期的要求,极大程度上阻碍了学生的个性化发展.而分层教学则能够有效的避免以往教学的不足,为学生的全面发展提供新的契机.基于此,以下将高中化学教学作为载体,着重分析素质教育实施下分层教学的策略,希望提供参考.
思维导图在初中生物教学中应用，方便学生的学习，学生理解知识点更加容易，快速的分析本节课程中的重点内容，然后逐步发散，展现思维的过程。学生可以从简单入手，逐步的涵盖所欲的知识点，复习时，通过思维导图建立的知识树可以快速找出自己的错误和不足，可以高效进行知识补充、进而提升知识水平和学习成绩。
初中学生语文作文水平的进一步提升,离不开学生广泛地课外阅读与拓展训练,正所谓“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.正是广泛的课外阅读与有目的的文章写作拓展训练,才给初中学生作文方面的全面发展,带来源源不断的活水.所以,教师要借助课外阅读与拓展训练提升学生的文章鉴赏与写作能力.
创新教学就是与众不同的教学,要培养高素质的人才,在教学中就必须以创新理论为指导,运用正确的教学理念、科学的教学方法,逐步培养学生的创新能力.在此,笔者就如何对小学数学教学创新教育谈几点看法.
伴随着教育课程改革进程的不断推进,高中英语教学的教学理念和教学方法也发生了相应的变化,高中英语的教学模式逐渐向更加科学性和实用性的方向转变.高中英语教师要与时俱进更新教学理念,加强对教学现状的反思,立足于班级学生的具体情况,根据学生的身心发展规律和学习习惯,采取合适的教学方法,提高学生的学习效率.在课程改革的进程中,教师要学会具体问题具体分析,开展有意义的教学活动,促进课堂教学质量的提升.所以,英
本文采用问卷调查法,对内蒙古师范大学体育学院在校学生早锻炼状况进行调查分析,结果表明:大多数学生对早锻炼态度比较积极;参加早锻炼的目的主要以巩固专业知识、增强体质为主,各年级目的有所不同,女生多数以减肥健美为目的;早锻炼项目主要以学生所开展的专业实践课有关;多数学生认为学院的规定、教师的指导和组织不完善是影响早锻炼的因素;学生早锻炼次数比较少,针对存在的问题,体育学院应该就早锻炼研究相关对策,充分
班主任对班级的管理、对学生的教育,对于小学生的成长来说是非常重要的.小学生接触最密切的教师就是班主任,班主任在管理班级的过程中所采取的办法和作风,都会对小学生的成长产生巨大的影响.对此,探究提升班主任的教学能力和班级管理水平的方法就格外重要了.本文以此为主题,展开了具体分析.
随着教育课程改革进程的不断推进,新的教学理念和教学方法如雨后春笋般涌现,深刻地改变了当前教育的现状.在高中语文的教学中,教师逐渐将传统文化引入高中课堂,旨在通过传统文化教学增强学生的文化底蕴.在本文中,简要介绍了传统文化在高中语文教学中的现状,以及传统文化在高中语文教学中的渗透途径.
数学课程标准指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.""亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,"但由于受新型冠状病毒的影响,进行线上教学,只能进行视屏、微课推送,无法监管孩子们是否经历从生活实际到直观模型到解释应用的过程,无法进行合作交流,造成