科技馆教育资源深化开发研究--以广西科技馆为例

来源 :2011(广西·南宁)中国自然科学博物馆协会科技馆专业委员会学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sbau_1019
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科技馆教育资源是科技馆发挥其教育功能所依靠的对象,同时也是教育功能实现的基础,其中包括展品展项等物质环境、展品的说明牌、展览讲解接待员的讲解词、利用内容资源形成的方法资源和案例资源等。科技馆教育资源是并非固定不变,教育资源的供应和观众的需求中存在着动态的平衡,教育资源的核心内容对观众具有吸引力,观众需求的产生也会促使科技馆对新的教育资源进行开发。而科技馆教育资源深化开发,可以强化科技馆的教育功能,有助于观众获取信息,推动社会教育的发展,推动科学技术进步。为此,提出不仅要创新展品,还要引进培养人才,并且与高校合作,进行网络互动,举办科技活动。在我国科技馆处于大规模兴建或扩建阶段,除了硬件设施建设值得关注以外,如何更好地深化开发科技馆的教育资源,提高科技馆教育人员的专业水平更是值得关注的问题,因为科技馆承担着我国科普教育的重任,只有深化开发科技馆的教育资源,才能更好地发挥科技馆的教育功能,科技馆的科普教育事业也必将有美好的未来。
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