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随着用人单位对大学毕业生实际动手能力的要求的提高,实践教学在当前高校的教学工作中占据着越来越重要的地位,对人才培养质量的提高发挥着越来越重要的作用.针对当前实践教学内容缺乏新颖性和高校普遍存在的“重科研,轻教学”的现状,对教师的科研如何与实践教学进行互动融合进行了研究,并提出了具体的互动实施方案.