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本文采用观察法、文献资料法、访谈法等研究方法，对高校女生体育课产生消极影响的因素进行了较为详细的分析与论述。
试析高校女生体育课消极影响因素
【摘 要】
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本文采用观察法、文献资料法、访谈法等研究方法，对高校女生体育课产生消极影响的因素进行了较为详细的分析与论述。
【机 构】
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中国传媒大学,北京 100024
【出 处】
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首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会
【发表日期】
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2014年期
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