科技馆是面向公众尤其是未成年人普及科学知识、传播科学思想和方法、弘扬科学精神的重要场所。随着我国中小学科学课程改革的推进和科学的不断进步，如何在科学教育上促进
海门市海南小学是江苏省科学特色学校、全国科技示范校、中国创造学会实验基地。我们始终认为，科学教育是一个由学科、活动、环境等诸多教育要素相互联系、相互作用而构成
兴趣是最好的老师，科技馆作为校外教育的重要阵地，肩负着传递知识、科普推广的重任。如何利用场馆内外的资源进行策划、组织和实施教育活动，更好地达到教育效果是摆在我们面
液流电池是适合规模储能的化学电源体系，是电池技术的重要研究方向。我们提出了采用酸性的四氟硼酸铅溶液为电解液的全铅液流电池，通过循环伏安(CV)、恒流充放电电化学测试手段以及X射线衍射分析(XRD)、扫描电镜(SEM)测试手段，研究了其电化学性能，并进行了改进。本文首先研究了酸性的四氟硼酸铅溶液中PbO_2/Pb~(2+)及Pb~(2+)/Pb电对在不同电极上的特性，通过循环伏安、恒流充放电结果比较
文化馆、博物馆等公共文化设施以其开放性和实践性在传播科学知识和技术、培养科学精神等方面一直发挥着重要的作用。针对在科普教育中公共文化设施与学校、社区三者机制
长期以来,以三聚磷酸钠(STPP)为代表的含磷洗涤助剂在合成洗涤剂工业中得到了广泛的应用,虽然助洗效果很好,但易引起水体“富营养化”,对生态环境造成了严重破坏。聚丙烯酸钠作为新一代的无磷洗涤助剂,具有去污力强、抗硬水能力好、无毒无腐蚀等优点,但降解性不好,因而在环境中长期积累也会引起环境问题。为改善聚丙烯酸钠生物降解性差的缺点,本课题将2-亚甲基-1,3-二氧环庚烷(MDO)引入聚丙烯酸钠中。首先
半短程硝化工艺和厌氧氨氧化工艺是高效、经济、节能的新型自养生物脱氮工艺。本研究主要探讨了半短程硝化工艺单元的启动方法及其稳定运行策略，并对其关键操作参数进行响应面
科技馆是政府投资兴建的公益性科普基础设施，以科普展品为主要载体的展示教育为主要业务工作，科技馆科普展品涵盖的知识面广泛，与学校教育中的许多教科书内容互为补充，是学生
随着科技传播与普及的不断深入,中国科技馆逐渐重视并加强了与学校之间的合作,积极进行科技馆教育与学校教育相结合的探索实践.本文通过对广西科技馆新馆建成后近五年馆校合