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论概念性流域水文模型的局限性与发展
【机 构】
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咸阳师范专科学校
【出 处】
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中国地理学会水文专业委员会第五届全国学术会议
【发表日期】
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1990年期
其他文献
质量稳步提高,电视特色突出,社会影响扩大,同仁仍需努力,这是我对1995年中国新闻奖电视送评作品的总的感觉。 电视被誉第一传媒。这个评价的依据应由三个部分组成:是电视的
【摘要】课外阅读是小学语文教学中的一项重要内容，对提高学生的阅读能力以及语文素养起到至关重要的作用。因此，做好小学语文课外阅读的指导工作十分必要。本文对小学语文课外阅读的指导方法进行了详细的介绍，为小学语文教学提供参考借鉴。 【关键词】语文；课外阅读；指导方法 【中图分类号】G623.23 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）01-0187-02 引言 随着我国教育
【摘要】随着我国教育改革制度的不断深入，我国越来越多的中学为了能够更好的培养学生在政治上的能力，其开始注重在政治教学方式上进行不断的改进和完善，只有这样才能够更好的提高中学生在政治教学中的创新能力。因而本文将对初中政治教学中学生创新能力的培养来进行探究和分析。 【关键词】初中政治教学；学生；创新能力；培养 【中图分类号】G633.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）
学生是学习的主人,同时也是一个个有鲜明性格的个体.学生们要在学习中主动获取知识,就必须要有创新和探索意识;创新意识一定要融化在每一个学生的心田里,转化为自觉的能动意
期刊
【摘要】《新课标》中要求“九年课外阅读总量应在400万以上。其中小学阶段课外阅读一百四十五万字。”教育部按小学生人均15本、中学生人均25本的标准给各学校配置图书，建立校园图书屋。市场上的各种书摊，更是千姿百态。国家对课外阅读的要求和支持为语文教学拓宽了外延。 【关键词】课外阅读；语文教学；儿童成长 【中圖分类号】G623.23 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）01
【摘要】语文教学中师生个性化的发挥，在素质教育中显得十分迫切和重要，语文教学应该充分发挥老师在教学过程中的个性，充分发挥学生在语文学习过程中的个性，只有这样，语文教学的目的才能真正出现百家争鸣，百花齐放的局面；只有这样，才有利于学生的个性发展和全面素质的提高；只有这样才能使我们的语文教学达到真正的目的。 【关键词】语文教学；个性；老师；学生；教学内容 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】
【摘要】卒章显志是记叙文写作中经常用到的手法，恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美，有“画龙点睛”的艺术效果。文本从什么是卒章显志、写卒章显志的几种常用方法、卒章显志的注意事项三个方面来谈卒章显志这种优美的的记叙文习练形式。 【关键词】卒章显志；方法；注意事项 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）01-0185-02 一、什