【摘 要】
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劳动教育是实施素质教育不可或缺的一部分,尤其是在小学阶段,劳动教育的成败将直接关系到小学生的健康成长与全面发展。家庭是孩子的第一所学校,开展劳动教育离不开家庭这一
【基金项目】
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江苏省2019年普通高校研究生科研与实践创新计划项目“新时期小学生劳动认知的培养研究:家校共育视角”(编号:SJCX19_0911)
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劳动教育是实施素质教育不可或缺的一部分,尤其是在小学阶段,劳动教育的成败将直接关系到小学生的健康成长与全面发展。家庭是孩子的第一所学校,开展劳动教育离不开家庭这一重要载体。但由于受多重因素影响,当前劳动教育在家庭中并未受到足够重视。笔者通过查阅大量文献资料发现,根本原因在于家长对劳动教育存在认知偏差。因此,纠正家长的认知偏差是当下开展家庭劳动教育亟待解决的首要问题,对切实提升劳动素养、促进小学生德智体美劳全面健康发展具有深远意义。
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