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多媒体教学演示系统的设计与实现
【机 构】
:
军区机要修理所
【出 处】
:
全国第五届多媒体技术学术会议
【发表日期】
:
1996年期
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菩萨给了唐僧一顶帽子。孙悟空发现了帽子,被它的华丽所吸引,高兴地戴在头上,却再也摘不下来了。它不再是帽子,它变成了“紧箍咒”。 在我还非常小的时候,有一次,妈妈带我去少年宫看演出。舞台上的小演员像蝴蝶一样翩翩起舞,身姿那么轻盈美丽。妈妈说,这个叫“艺术”。我说:“我要学艺术。”于是妈妈给我报了舞蹈班。 我带着大大的向往和小小的激动,轻轻推开了那扇雕琢着复杂纹样的门。我踏上了那洁净光亮的褐色木地
该文对CAI演示课件的教学优势和选题问题作了阐述,同时以自行研制的演示课件“原子核的裂变”为例,探讨了CAI演示课件的一般实现过程。
晨起,听见有细雨的低吟浅唱,拉开窗帘,玻璃早已是水雾氤氲——又是一个烟雨蒙蒙的天气。真好,我微微一笑。 从前总偏爱晴天,似乎那明媚的光照耀在身上便足以给我充沛能量。可江南最不缺的却是那烟雨迷蒙的日子,入梅以后,阳光就变成了奢侈品。撑着伞行走在家与学校之间,一面小心地躲闪着水滩,一面觉得自己都快与那床塞在柜子最底层的旧棉絮一般,散发出一股霉味来——整日整夜拘束在室内,多少熬坏了幼时好动的我。 那