【摘 要】
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作文教学是语文教学的重中之重，也是老师和学生狠抓的提分秘籍。老师极尽手段培养学生的写作兴趣，提升学生的写作能力；学生想方设法想要写出一鸣惊人一举夺魁的满分作文，但写作是慢活细活，只有心力没有实力那只是空中楼阁，要想让学生喜欢写作并写出优秀的作文，就需要充分利用当下的各种媒体资源并进行有机整合，让学生的写作提升和作品展示相得益彰，以作品展示提升学生创作热情，借创作热情培养学生浓厚的写作兴趣。
【出 处】
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新课程背景下的教学设计与实践研讨会
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作文教学是语文教学的重中之重，也是老师和学生狠抓的提分秘籍。老师极尽手段培养学生的写作兴趣，提升学生的写作能力；学生想方设法想要写出一鸣惊人一举夺魁的满分作文，但写作是慢活细活，只有心力没有实力那只是空中楼阁，要想让学生喜欢写作并写出优秀的作文，就需要充分利用当下的各种媒体资源并进行有机整合，让学生的写作提升和作品展示相得益彰，以作品展示提升学生创作热情，借创作热情培养学生浓厚的写作兴趣。
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