论文部分内容阅读
目的：探究健康教育在神经源性膀胱患者中的应用效果，以便为临床提供指导.方法：选取2013 年3 月至2015 年3 月我院收治的神经源性膀胱患者60 例，按照护理方法的不同分为两组，每组30 例，对照组采用常规护理，观察组在此基础上加强健康教育，观察两组的护理效果.结果：观察组健康知识掌握情况明显优于对照组；观察组护理满意度为96.67％，对照组为83.33％，观察组的护理满意度明显高于对照组(P＜0.05)，均具有统计学意义.结论：系统健康教育在神经源性膀胱患者中具有较好的应用效果，能够提高患者健康知识掌握程度，降低泌尿系统感染发生率，使护理满意度获得有效提升，值得在临床上推广.