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体育教学是教育事业中非常重要的组成部分,它不仅能够促进学生身心全面健康发展,也能够通过体育锻炼来培养学生诸如规则意识、竞争意识、坚持意识、合作意识等在内的综合素养,可以说对学生意义重大,小学则是教育的黄金阶段,小学体育对学生身心健康以及综合素养的培养作用更加明显、更加重要。而要想让小学生更好地融入到体育运动中,为终身体育打下坚实基础,就需要致力于培养学生的体育锻炼习惯,让学生爱上体育、爱上运动,在闲暇之余持之以恒地参加体育运动。为阐述详尽,本文首先对培养学生锻炼习惯的意义进行简单说明,其次将分别从体育氛围、体育游戏、体育竞赛、体育强度、体育第二课堂等方面来进行说明。