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本文在回顾清华大学“材料加工”课程建设历史的基础上，着重从课程体系在学科发展上的定位、教学内容的整合优化、教学的方式方法、师资队伍建设、教材建设等几个方面，论述了“材料加工”课程的建设如何与研究型大学人才培养的目标相适应这一问题。本文还介绍了清华大学“材料加工”课程的建设经验。
研究型大学中“材料加工”课程建设中的几点体会
【摘 要】
：
本文在回顾清华大学“材料加工”课程建设历史的基础上，着重从课程体系在学科发展上的定位、教学内容的整合优化、教学的方式方法、师资队伍建设、教材建设等几个方面，论述了“
【机 构】
：
清华大学
【出 处】
：
2006年全国机械类课程报告论坛
【发表日期】
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2006年5期
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