研究目的:2019年恰逢新中国成立70周年,在国家大力倡导"要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛"的背景下,回顾我国民族传统体育70年来的发展历程,总结我国民族传统体育70年的辉煌成就,探索我国民族传统体育的发展方向,以全面、系统、科学的方式认识民族传统体育,从而更好地继承和发展民族传统体育,弘扬中华民族传统文化,推动社会主义体育事业蓬勃发展。研究方法:1)文献资料法通过国家图书馆、中国知网,查阅民族传统体育发展、民族传统文化等相关文献资料。2)逻辑分析法用归纳、推理、总结等方法,结合民族传统体育学知识及目前掌握的资料进行逻辑分析。研究结果:1)建国70年我国民族传统体育发展历程a)兴起阶段:1949年-1957年自1950年7月到1952年底,中共中央先后派出了西南、西北、中南、东北内蒙古四个民族访问团。1953年11月,国家在天津市举行为期5天的全国民族形式体育表演及竞赛大会,标志着民族传统体育发展进入新纪元。b)停滞阶段:1958年-1976年此时期中国共产党连续出现的"左倾"错误对我国民族传统体育造成了巨大的损害,严重阻碍了民族传统体育的发展,使其停滞不前。1976年10月,随着"四人帮"的粉碎,"文化大革命"十年内乱就此结束,伟大的胜利更是让民族传统体育同共产党、共和国的命运一起获得了重生。c)恢复阶段:1977年-1994年1978年,十一届三中全会的召开,开启了改革开放的新时期,社会的稳定也让民族传统体育迎来了发展的春天。从1986年到1990年,国家在全国范围内开展了对民族传统体育的挖掘整理工作。通过4年的不断努力,出版了《中华民族传统体育志》。在1993年7月,国家教委颁布了《普通高等学校本科专业目录》,将武术设立为适当控制设点专业。d)边缘阶段:1995年-2008年以"奥林匹克"为代表的西方竞技体育的对我国民族传统体育造成了巨大的冲击与影响,该阶段的民族传统体育仍是在边缘化发展。国家体育的重心都是以发展竞技体育为主,处于边缘位置的民族传统体育在与西方体育的一次次冲击、碰撞中,终究沦为陪衬。e)蓬勃阶段:2009年-至今竞技体育不再一家独大,体育强国的实现,群众体育更是发挥了至关重要的作用,从2009年以来,民族传统体育迎来了蓬勃发展的阶段。2)建国70年我国民族传统体育取得成就a)学科建设:民族传统体育人才系统科学培养民族传统体育学学科的创建、武术与民族传统体育本科专业的建设为国家培养了一批又一批的民族传统体育专业的高素质人才。b)品牌建设:民族传统体育赛事产生广泛影响从1953年到2015年已经成功举办了十届民运会。2019年,在河南郑州举办的第十一届民运会也在如火如荼的筹备当中。民运会经过30多年的实践发展,规模已逐渐扩大、体系已逐步完善。c)群体建设:民族传统体育类型达到多边融合民族传统体育根植于群众的生活、生产之中,是推进全民健身的重要途径。学校作为教育的重要载体,推动民族传统体育进校园是传承、弘扬、发展民族传统体育的重要方式。d)政策建设:民族传统体育项目得到保护发展在中国成立的70年以来,为更好地保护和传承民族传统体育,国家设立了众多制度和法规体系。e)对外建设:民族传统体育文化对外交流显著国际大会的举办更是为民族传统体育的传播、发展、国际化合作交流搭建了一个更高、更广的平台,更是推动了民族传统体育走向世界,走向全人类的更好发展。3)新时代民族传统体育的发展路径第一,文化认同是民族传统体育发展的重要根基。只有高度的文化认同,才能推进民族认同,民族传统体育的发展要建立在文化认同的基础之上;第二,文化教育是民族传统体育发展的主要手段。要通过文化教育让更多的人知道、了解、认识民族传统体育,从而促进民族传统体育更好的发展;第三,文化传承是民族传统体育发展的不竭源泉。做好文化的传承与创新,为民族传统体育提供新鲜的血液与不竭的活力。第四,文化复兴是民族传统体育发展的最终目标。我们要以传承、弘扬和发展民族传统体育的方式,来实现民族文化的伟大复兴。研究结论:民族传统体育将民族特色与体育精神完美结合。作为中华民族传统文化的重要组成部分,民族传统体育蕴含着民族的深厚文化内涵。在建国以来的70年里,民族传统体育经历了兴起、停滞、恢复、边缘四个发展阶段,在学科建设、品牌建设、群体建设、政策建设和对外建设都取得了不同凡响的成就,现如今民族传统体育已经迎来了快速发展地破蓬勃阶段,我们要抓住时机,以文化认同为重要根基,以文化教育为主要手段,以文化传承为不竭源泉,以文化复兴为最终目标,推动民族传统体育繁荣进步,从而更好地弘扬中华民族精神,实现中华民族的伟大复兴。