中职班级管理中“育心融德”教育模式的构建研析讨论

来源 :2023年第二届生活教育学术论坛论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Melanzpl2
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中职学校学生的心理问题,一直都是中职学校本身乃至社会各界一直在持续关注的重要问题之一,如何正确地教育中职学校学生是当前中职教育面临的重要问题。据此,本文将以中职班级管理为核心,分析和讨论"育心融德"教育模式的重要作用和构建方法,提高中职班级的管理水准,促进学生的健全人格建立和职业素养发展。
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<正>从教三十年,陈玉棋当了29年班主任。家长们都说:“孩子能分进陈老师班级里,感觉就像中奖。”学生在毕业后对她说:“遇见您,是我的幸运。”因为喜欢孩子的纯真,选择教师这条路,并且以班主任的身份一直坚守在这条路上。她说:“当好班主任,必须把爱均衡地给每一个学生,一定是以爱来为孩子们保驾护航。”满怀对学生的爱,对教育的爱,陈玉棋走出了自己的精彩。
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