3D矫形鞋垫对扁平足下肢缓冲动作特征影响

来源 :第二十二届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yongtso88
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<正>研究目的:探究扁平足的缓冲动作特征以及3D矫形鞋垫干预后扁平足在缓冲动作中动作特征。研究方法:以"缓冲动作""扁平足""矫形鞋垫""足功能""Cushioning action""Cushioning action""Flat feet""Orthopedic insoles"等关键词,在中国知网、百度学术、百链学术、pudMed、等数据库检索,国内外有关的矫形鞋垫评价的相关文献,并将其进行归纳整理和筛选分析。
其他文献
<正>病例女,63岁。间断心悸、胸闷、气促半年余来我院就诊。门诊心脏彩超示:左房内见10.6 cm×6.2 cm×8.3 cm低回声肿块,内部回声较均匀,形态不规则,肿块与房间隔、左房侧壁、前壁及左房顶分界不清,随心动周期活动小,肿块堵塞肺静脉入口,未堵塞二尖瓣口(图1);左心声学造影示:病灶呈快速不均匀高增强,增强程度高于邻近室间隔心肌,造影剂消退快于周围心肌(图2)。超声提示:左房内富血供肿块
学位
本文基于EBSD和滑移迹线分析,在晶粒尺度上对轧制纯镁板材室温压缩过程中的滑移/孪生激活规律以及它们之间的交互作用进行了统计研究(~400个晶粒)。10%变形后结果表明,基面滑移(89%)是主要的滑移模式。所有鉴别出来的363个孪晶都是拉伸孪晶。上凹形的应力-应变曲线暗示变形由孪生主导,高的孪生面积分数(41%)进一步验证了上述结论。大多数(79%)孪晶变体都遵循施密特定律。孪晶转移与Luster
健康中国发展理念在社会各领域影响的不断深化,使得高校体育教学模式受到影响,实际的教学模式、思维与技术逐步转变。体育舞蹈作为高校开展体育教学的重要教学课程之一,在实践教学中合理引进、实行功能训练的模式,可以在帮助学生深入、熟练掌握舞蹈肢体基础表现技巧的同时,进一步提升学生的舞蹈舞台表现力。教师作为舞蹈教学的引导者,应充分发挥训练课程中的科学指导作用,从学生身体功能训练的层面出发,基于学生差异化的训练
诗人刘忠华新近出版的诗集《一个人的山水诗经》,以其对土地、对生活、对人民辽阔而深沉的爱为母题,采用板块式、串联式、散点式三种结构形式,艺术地呈现了“感性乡土”“诗性乡土”和“神性乡土”所构建的“三重世界”。在其诗歌的精神家园里阐释着绵绵不尽的乡土情结和故乡情怀,并竭力构建自己心中的“诗歌世界”。
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