【摘 要】
：
美国NBC有线电视台自从推出"抓捕捕食者"(To Catch a Predator,简称为TCAP)栏目后,由于其选题的特殊性和商业上瞩目的成功性引来舆论的关注。这些观点可以归纳为三种争议
【出 处】
：
安徽省第五届新闻传播学科研究生论坛
论文部分内容阅读
美国NBC有线电视台自从推出"抓捕捕食者"(To Catch a Predator,简称为TCAP)栏目后,由于其选题的特殊性和商业上瞩目的成功性引来舆论的关注。这些观点可以归纳为三种争议。首先,争议聚焦在TCAP的出发点是商业利益还是社会责任；其次,节目和警察的合作引来了新闻独立性之争。而对节目隐性采访的使用上,则有是否有足够的理由使用隐性采访以及节目中的隐性采访是否造成了诱捕(entrapment),是否构成了创造新闻两个争论点。
其他文献
近年来，以"老人摔倒"为话题的新闻层出不穷，其中媒体的负面报道占据主导影响地位，并且多数报道带有主观价值倾向，一种"冷漠社会"的媒介镜像在不知不觉中被建构和认同。在这样
媒介的发展与社会的演变密切相关，也给人们的生活方式带来巨大的改变，手机媒体亦是如此。正如电视时代的"电视人"和"容器人"，网络时代的网虫和网瘾症一样，三网融合环境下的智
文章主要通过文本分析的方法，对人民日报微博"你好，明天"栏目的博文进行了梳理总结，分析了其形成的原因，得出了"你好，明天"体的文体特点：它所涉及的话题都是当下的时事热点；它具
伴随着激烈的社会转型与变革，媒体的生存环境发生了巨大变化，媒体应承担的社会责任也经历着由简单到复杂、由单一到多元的嬗变。文章以主流媒体为研究对象，以社会转型、社会
实义切分是布拉格语言学派提出的一个重要理论,要求根据在交际情形的不同,对句子的语义进行切分,也就是将句子划分为主位和述位.这一理论对俄汉翻译实践有着非常重要的作用.
十八大报告指出，构建和发展现代传播体系，提高传播能力。十八届三中全会指出，重视新型媒介运用和管理，规范传播秩序。微信的快速发展促进了新媒体的发展，提高了新媒体与社会融
融合学习的主要理念是进行跨学科之间的融合内容教学.对小学语文这一学科而言,融合教学是一种能够体现语文学科综合教学价值的教学理念.目前小学语文教学中的融合学习情况并
作为一个文化符号，摇滚乐在不同时期显现出不同的隐喻结构。崔健、"魔岩三杰"时代中的摇滚乐发出对个体、社会的迷思，指向着强大的目标域，对于当时的民众来说犹如一次鸿蒙初
在新媒体技术环境下，民意的表达渠道越来越畅通，言论自由度有了很大程度的提升。这让人不自觉地沉浸在"自由的乌托邦"中，甚至会让人产生权力规训在新媒体领域内已经淡化、消