浅谈如何教小学生初步掌握标点符号

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<正>标点符号看似小,它们的作用却很大,标点符号承载着作者或者说话人的感情,能够正确使用标点符号,对理解课文、理解作者或者说话人的思想感情和重要,在平常的教学中应受到重视。我教的是二年级的语文,在平常的练习和测试卷中,已经有要求正确使用标点符号的题目。我的学生中出现最多的情况:朗读文章时,读不出文章的语气和意思。写文章时,有的通篇只有一、两个标点符号;有的却想在哪里打标点符号就在哪里打标点符号,以致一段话就有很多个标点符号。经过
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