【摘 要】
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如何在提高教学质量的同时又能实现学生对优质教学资源的共享,节约学校的开支成本是教改中值得探讨的问题之一.本文在调研的基础上,通过对合班教学工作的持续性观察与跟踪,了
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如何在提高教学质量的同时又能实现学生对优质教学资源的共享,节约学校的开支成本是教改中值得探讨的问题之一.本文在调研的基础上,通过对合班教学工作的持续性观察与跟踪,了解该教学模式的适用性,并作了一定的分析与评价,提出了相应的思考与建议。
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