【摘 要】
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<正>小学自然学科承担着小学科学启蒙的作用,使学生接受科学熏陶.以科学探究为核心,以全面培养学生的科学素养为宗旨,以小学生的身心发展和课程本身的特点为依据,引导学生亲
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<正>小学自然学科承担着小学科学启蒙的作用,使学生接受科学熏陶.以科学探究为核心,以全面培养学生的科学素养为宗旨,以小学生的身心发展和课程本身的特点为依据,引导学生亲近自然,感受科学,逐步养成热爱自然的情感,增强不断探索自然奥秘的兴趣和欲望。本着这一课程定位,如何理解并实施教材的"三维"宗旨(知识、情感与价值观、探究创新能力为一体的新教材教学观),如何培养学生的探究能力和创新开拓能力,这是每个自然学科教师新学期必须面临和不断探索研究并着力解
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