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当前的体育工作存在着学生积极性不强、体育器材严重缺乏等问题,作为初中阶段的一门实践性与理论性结合学科,体育课程教学质量是不高的。教师必须认真思考当前的体育课堂教学难题,在教学方法改革过程中提升学生参与学习的积极性。本文从如何进行高效率的初中体育教学开展探索,提出了创新体育教学方法、丰富体育教学内容、转变教师角色等要点。注重体育课堂教学模式变革,提高体育课堂教学效率。