研究目的:在网球竞赛中发球是关键技术之一,是得分的重要手段。而目前高校网球专项大学生普遍出现发球不稳定和球速慢的现象。究其原因主要因为过度重视技术动作的练习,而忽视核心力量训练。因此,本研究通过对网球运动员采取相应的核心力量训练手段,探求其对网球运动员发球技术水平的影响。旨在为高校网球专项大学生提高发球技术提供科学的理论指导。研究方法:研究运用文献资料法、实验法和数理统计法,探究核心力量训练对高校网球专项大学生发球技术水平的影响。实验选取40名沈阳体育学院网球专项大学生,随机分入实验组（n=20）与对照组（n=20）。本研究在借鉴国内的核心力量训练方法和手段基础上,结合网球运动项目的特点,采用静力性训练和动力性训练两种方法,其中静力性训练包括:仰卧臂撑挺髋提腿、卧撑腿臂平伸挺髋和侧卧香蕉姿势两头起等;动力性训练包括:仰卧瑞士球持实心球前屈、俯卧脚垫瑞士球俯卧撑和跪姿伸臂滚瑞士球等。实验组进行8周核心力量训练,每周训练5次,每次1小时。对照组被试进行8周常规训练,不进行其他的干预,训练次数和时间与实验组相同。利用网球测速仪对两组发球进行前后测,记录发球成功率和落点情况、使用国际网球技术等级进行技术评分。研究结果:（1）实验干预前,两组被试在发球球速、成功率和技术评分差异不显著（P＞0.05）。（2）实验干预后,实验组发平击球和上旋、侧旋球球速和成功率差异显著（P＜0.05）,表现为实验组一区、二区发平击球和上旋球球速显著快于对照组（P＜0.01）、发球成功率显著高于对照组（P＜0.05）。（3）实验干预后,实验组发平击球和上旋球的技术评分显著高于对照组（P＜0.05）。研究结论:（1）发球速度相比较:发球速度优于对照组,实验组中平击球速度均高于上旋、侧旋球,为期8周的力量训练,增加肌肉的纤维量,肌肉横断面与肌肉体积增大,在发球中蓄力高于对照组。（2）核心力量训练提高深层小肌肉力量与利用率,网球技术对小肌肉群的利用要求很高进而提升技术水平。