【摘 要】
：
目的：评价高龄老年患者同期咬合重建并种植修复的可行性.材料与方法：患者女性,生于1 935年,要求固定修复.口内多颗牙齿缺失,多个不良修复体.前牙深覆(牙合),垂直距离降低,
论文部分内容阅读
目的：评价高龄老年患者同期咬合重建并种植修复的可行性.材料与方法：患者女性,生于1 935年,要求固定修复.口内多颗牙齿缺失,多个不良修复体.前牙深覆(牙合),垂直距离降低,后牙修复空间不足.内外科医师排除患者系统性疾病风险.与患者充分沟通咬合重建及种植治疗的风险,获知情同意.遵循咬合重建、牙周生物学宽度、美学区种植治疗、软组织成形等基本原则和相应操作流程.基础治疗包括牙周、牙槽外科、牙体牙髓及早期修复等治疗.咬合重建治疗利用临时桥分次逐渐升高咬合垂直距离,CT检查关节情况.缺牙区植入SLA表面软组织水平植体(Straumann(R)),骨缺损区使用Bio-Oss(R)骨粉Bio-Gide(R)膜作引导骨再生.利用临时桥作软组织成形.植体相应基台、CEREC inLab CAD/CAM系统、氧化锆瓷块,制作种植体和自然牙支持的冠桥.T-Scan检查咬合情况.结果：患者关节肌肉无任何不适,CT显示双侧关节髁状突位于关节窝正中,前后间隙均等.T-Scan诊断上下牙均匀接触、无咬合干扰.前牙美学区域牙龈基本充盈邻间隙,无"黑三角".患者对固定修复的咀嚼功能及美学效果满意.修复后1 2个月时复诊,未发现并发症及明显骨吸收.结论：老年患者需要咬合重建及种植美学修复时,医师遵循咬合重建、种植外科、牙周生物学宽度、美学区种植治疗、软组织成形等基本原则,可获得满意的功能及美观.
其他文献
课程思政对学生坚定正确的思想政治信念有重要价值.课程与教学目标设计中应包含思想政治内容,课程实施及教学过程是贯彻课程思政理念的关键环节,课程评价指标中应体现课程思
本文针对建筑工程高大模板支撑体系施工技术,结合工程实例,先分析了高大模板支撑体系基本概念,接着探讨了此项技术在建筑工程施工中的具体应用.分析结果表明,在建筑工程施工
市政道路在一个城市的发展过程中影响日益突出,它不仅能够作为城市与外界相互联系的沟通路线,也代表着某个城市的整体生命线与交通线,是一个城市进行交通发展的灵魂.随着时代
本文针对民用住宅建筑地基施工技术及注意要点,采用理论实践实践的方法,先分析了民用住宅建筑地基的特点,接着论述理论民用住宅建筑地基技术施工,最后探讨了施工中的注意要点
目的：本文介绍对前牙美学区接受种植修复的患者使用临时种植修复体对牙龈进行诱导塑形的病例及效果评价.方法：以2012年4月来浙江大学医学院附属口腔医院种植科就诊的前牙美
有效的应急疏散准备规划是提升应急疏散能力的关键.已有研究关注规划的理论建模及工作机理,忽略了何时启动规划,即应急疏散准备规划的启动时机识别这一重要问题.社区是城市应
冷链物流配送过程中干扰事件发生后,初始配送方案将不再最优甚至根本不可行,此时如何生成副作用最小的调整方案,快速恢复配送的正常运行,是当前研究的难点.本文运用干扰管理
无牙(牙合)患者，上颌牙槽骨吸收程度一级，下颌牙槽骨吸收程度三级。上颔采用传统的总义齿修复，下颌采用种植体、Locator附着体和总义齿组成的全颔覆盖义齿修复，并采用舌向集
在房屋建筑施工领域,针对建筑进行整体结构性优化是一个复杂且全面的工作,在对房屋结构的优化中需要不断改善结构的各项性能参数,以满足人们对房屋建筑的苛刻要求,同时在优化
本病例是一位患有重度牙周炎的患者,上颌多颗牙缺失,余留牙松动,下颌前牙区固定义齿修复,后牙区插销桩活动义齿修复,实际咀嚼效率低下,然而患者对美观和咀嚼具有较高的要