随着互联网的飞速发展,社交媒体早已无处不在,网络群体性事件愈发受到国内外研究者关注。已有少数研究通过比较网络与现实两种情境下的群体性事件,表明社会认同通过群际情绪和群体效能两条路径对人们参与群体性事件意愿的间接影响。本研究从以整合的群体事件社会认同模型为基础,以起源并结束于网络虚拟空间的网络群体性事件为研究对象,使用社交媒体上的强制禁言现象为情境材料,抽取湖北、四川的大学生进行问卷调查和实验研究,结果表明:在网络情境下(1)虚拟群体认同对群体性事件意愿有直接影响。高社会认同意味着高群体性事件意愿。(2)虚拟群体认同通过群际情绪和群体效能两条路径对群体性事件意愿起作用。(3)在社交媒体上在线评论时事消息的频率对虚拟群体认同与群际情绪的关系起调节作用,相比于低频率而言,较高在线评论实事消息的频率会降低群体认同对群际情绪的影响。研究结论扩展了研究者对完全发生发展于虚拟社会中的网络群体性事件的心理变量及其关系的认识,有助于进一步研究较为复杂的网络群体性事件,同时为网络群体性事件的预警和应急管理提供了相应的理论基础。