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作为"六经之首"、"大道之源"的《易经》可以说是中华传统文化的重要源头,深刻地影响着中华文化的走向,它的影响历久弥新的。六十四卦几乎涵盖了社会生活的各个方面,举凡政治、经济、文化、管理、教育、交际等方面都可以找到它的因子。其中《蒙卦》可以说一篇教学论的高度概括,本文结合《蒙卦》的卦辞、爻辞内容,分析其中蕴含的教育之道,古为今用,希冀对教学有所助益。