自古以来中医教育均以师承教育为特色,也就是师傅带徒弟,徒弟象师傅这样代代相传。由于西方的文化传入,中医也象西医一样办起学校,现在的中医医师均以科班出身为正统而自豪。师承教育方式渐渐为人所忽视,为人们所瞧不起。尽管中医高等院校为中医培养了大批的中医学士、硕士、博士甚至博士后,但是中医学的影响还是比不上西医,传统的中医逐渐被中西医“结合”所代替。中医在人民卫生事业有被边缘化的危险。尽管近年也提倡名中医的“带徒”,但是往往容易留于形式,最后师、徒皆大欢喜,个个名利双收,“虚”的往往比“实”的多。本文主要讨论了以下方面内容：1、中医的发展需要培养一批铁杆中医；2、学制、招生对象应有别于普通研究生体制；3、导师应采用导师组制；4、围绕中医经典著作为主的教学；5、学位论文应该是纯中医的；6、就业及晋升职称给予优惠。