基于“三位一体”理论的高校体育文化建设方法

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我国高等教育的宗旨是使高校生德智体美全面发展,这使得我国高校要对高校生进行全方位培养。但是,受到我国传统教学思想影响,学校过度重视理论教学,忽略了培养学生体能,使得我国高校生体能偏弱,从而影响了我国人才的质量,由此提出了"三位一体"理论的高校体育文化建设方法。通过探索影响"三位一体"高校体育文化的因素,建设"三位一体"理论的高校体育文化,以及实施高校体育文化"三位一体"教育模式,完成了"三位一体"理论的高校体育文化建设方法。通过建设"三位一体"体育文化,使得我国高校生的身体素质能够有效提高,并且能够为我国高校体育文化发展提供全新的理念。
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