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本研究乃将自行研发之半导体科技英文教育软体,针对两组不同学制的学生实施为期七周的融入教学,并进行学习问卷调查.结果发现,二个班级大多数的学生肯定该教育软体之学习与教学,且平均年龄与工作年资较长学制的学生,显现出较高的学习同意度与绩效.
應用資訊科技學習與教學:以半導體科技英文教育軟體為例
【摘 要】
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本研究乃将自行研发之半导体科技英文教育软体,针对两组不同学制的学生实施为期七周的融入教学,并进行学习问卷调查.结果发现,二个班级大多数的学生肯定该教育软体之学习与教
【机 构】
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樹德科技大學應用外語系,高雄,824
【出 处】
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第十届全球华人计算机教育应用会议
【发表日期】
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2006年期
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