【摘 要】
：
目的：探讨股深动脉血流重建对改善下肢缺血的临床价值。方法：11例下肢动脉硬化闭塞症患者，在股浅动脉无法开通情况下，将股深动脉作为流出道或流入道施行血管腔内血流重建术，对
【机 构】
：
南京医科大学附属南京第一医院介入科
【出 处】
：
2011苏州国际介入医学论坛--2011苏州国际临床技术论坛
论文部分内容阅读
目的：探讨股深动脉血流重建对改善下肢缺血的临床价值。方法：11例下肢动脉硬化闭塞症患者，在股浅动脉无法开通情况下，将股深动脉作为流出道或流入道施行血管腔内血流重建术，对其治疗效果进行回顾性分析。结果：6例患者股深动脉作为流出道通畅，而髂动脉和股总动脉重度狭窄或闭塞，对其进行了PTA和(或)支架植入；4例患者股深动脉开口处狭窄，作为膝关节周围动脉网的流入道，对其进行了PTA；1例患者髂动脉和股总动脉及股深动脉均进行了PTA。5例患者术后患肢疼痛逐渐消失，皮温明显升高，其中2例足趾溃疡渗液分别于术后3d和1.5周时转为干性，术后3个月随访时溃疡完全愈合。3例表现为术前疼痛影响睡眠，一般止痛剂难以缓解，术后疼痛偶有出现但能耐受，不需或偶用一般止痛剂即可缓解。1例足趾坏疽术后2月时自动脱落，未经外科干预。2例因下肢缺血严重，肢体坏死行膝上外科截肢术，创面1个月愈合。6个月时2例失访，随访期间5例有间隙性跛行。术后ABI指数(0.7±0.21)与治疗前(0.32±0.19)比较有明显统计学意义(p<0.05)。结论：当髂股或股浅动脉广泛闭塞时，股深动脉作为流出道或流入道是可供重建患肢血液循环的通道，股深动脉血流重建能有效改善下肢缺血症状。
其他文献
目的：探讨内膜下成形术治疗长段股浅动脉闭塞的临床价值及中期随访结果。方法：采用内膜下成形术(subintimal angioplasty，SIA)治疗45例临床表现为间隙性跛行和重症下肢缺血
目的：探讨X线导向下逆行腘动脉穿刺在股浅动脉闭塞介入治疗中的应用价值。方法：9例股浅动脉长段闭塞患者经股动脉入路顺行开通受阻，采用X线导向下逆行腘动脉穿刺技术成功建
目的：探讨应用血管内支架治疗锁骨下动脉窃血综合征的价值。方法：13例锁骨下动脉狭窄或闭塞性病变行血管内支架置入治疗，其中左锁骨下动脉近段重度狭窄7例、闭塞6例。结果：13
随着经济社会的不断发展,我国的媒体行业也在不断的变革创新,新媒体技术的应用给广播电视台记者的电视新闻采编工作带来了极大的便利,同时也给他们带来了重大的挑战.广播电视
物理作为高中阶段比较重要的一门学科,新课改提倡日常教学中重视科学探究,鼓励学生开展探究式学习.部分物理教师进行教学中,忽略学生这一探究性主体在教学环节的作用,对学生
目的：对比分析多层螺旋CT三维血管造影(Three-dimensioncomputed tomographicangiography 3D-CTA)与平板DSA(flat detector DSA)对颅内动脉瘤的诊断价值。方法：对44例自发
下肢动脉硬化闭塞症主要累及髂、股、胭动脉，其发病率逐年增高。TASC II共识文件的出现，有助于选择治疗，越来越多的患者接受腔内介入治疗。长球囊长支架的应用提高了介入治
目的：探讨外周动脉瘤应用覆膜支架腔内隔绝术治疗的疗效和安全性。方法：本组外周动脉瘤12例(其中真性动脉瘤5例，假性动脉瘤7例)，均经股动脉穿刺插管造影，之后于病变部位放置覆
江苏省连云港市连云区扬帆幼儿园。小教一级教师,有着多年的教学经验,曾多次参加市、区教学活动,荣获一、二等奖;在连云港港口集团年度评比中多次荣获“先进工作者”“先进个
在近几年的发展中,我国相关部门对于教育行业的发展尤为重视,在当前素质教育理念下,不仅需要重视学生的知识掌握情况,还需要加强学生的综合实践能力.小学数学是小学课程中比