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现如今,在社会经济与科技不断发展和创新的今天,"国际化"已经成为当代人们耳熟能详的事情,这使得英语逐渐成为国际交流中使用最为频发的一种语言。小学作为学生接受各种教育的早起阶段,从小培养小学生的另一种语言和文化是十分重要的。所以,小学英语的地位逐渐上升,听说教学是小学英语最主要的教育内容,也是小学生学习英语知识必备的一项技能。对此,小学英语教师应该着眼于学生的英语听力,提供多种多样的教学设计。本文将立足于英语听力教学,制定相应的教学手段,以此提高教学质量。