2010年住院精神疾病患者药物治疗时点调查

来源 :中国医师协会精神科医师分会(CPA)第七届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haibitian_lan
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目的 了解住院精神疾病患者精神药物的应用情况.方法 采用一日法对厦门市仙岳医院南区269 例住院精神疾病患者的精神药物应用状况进行调查.
其他文献
目的 探索影响儿童青少年拒绝上学行为的相关因素.方法 采用横断面研究方法.选取存在拒绝上学行为的学生141 例作为病例组.从三所不同学校不同年级在读生中分层随机抽取109 例作为对照组.由两名精神科医师依据《精神障碍诊断和统计手册》第四版(DSM-Ⅳ)做出精神障碍诊断.
会议
目的 编制一个适合调查中国儿童青少年拒绝上学原因的问卷,并检验其信度和效度.方法 一方面在中国医科大学附属盛京医院心理门诊收取符合标准的病例,另一方面通过分层抽样在沈阳市选择2所高中、3所初中和2所小学,按照班主任给予的拒绝上学者的名单收取病例,请其填写自编的拒绝上学原因问卷,同时填写儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁量表(CDI)作为效标.
会议
目的 比较有拒绝上学行为的儿童青少年和没有拒绝上学行为的儿童青少年的焦虑水平和抑郁水平是否有差异.方法 一方面在中国医科大学附属盛京医院心理门诊收取从小学一年级到高中三年级有拒绝上学行为的儿童青少年,另一方面通过分层抽样在沈阳市选择2 所高中、3 所初中和2 所小学,按照班主任给予的拒绝上学者的名单收取病例,二者合为病例组;另外在普通学校收取没有拒绝上学行为的学生作为对照组,以儿童焦虑性情绪障碍筛
会议
目的 研究强迫症状在儿童青少年中的分布.方法 以莱顿强迫问卷(儿童版) (LOI-CV)测量4335 名儿童青少年,平均年龄13.88±2.44,男性占47.7%.
会议
目的 比较有拒绝上学行为的儿童青少年和没有拒绝上学行为的儿童青少年的强迫症状及干扰程度.方法 一方面在中国医科大学附属盛京医院心理门诊收取从小学四年级到高中三年级有拒绝上学行为的儿童青少年,另一方面通过分层抽样在沈阳市选择2 所高中、3 所初中和2 所小学,按照班主任给予的拒绝上学者的名单收取病例,二者合为病例组;另外在普通学校收取没有拒绝上学行为的学生作为对照组,以莱顿强迫问卷儿童版(LOI-C
会议
目的 了解沈阳市6 所初中学生被欺侮现象的流行状况.方法 采用整群抽样方法,选取沈阳市6 所初中学生共2128 名(男生1023名;女生1105 名),应用自编开放式问卷,收集对被欺侮现象的自我报告.
会议
目的 了解双重抑郁症与抑郁症患者的临床特征、睡眠质量及应对方式.方法 采用随机抽样方法,以美国精神障碍诊断与统计手册-第四版修订版(DSM-Ⅳ-TR) 为诊断标准,以DSM-Ⅳ-TR 轴Ⅰ 障碍定式临床检查病人版(SCID-I/P)为诊断工具,以河北省流行病学调查的399 例抑郁症患者为研究对象,其中符合双重抑郁症诊断标准患者56 例,单一抑郁症患者343 例;采用匹茨堡睡眠质量指数中国修订版(P
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目的 了解河北省住院麻风病患者的心理健康状况及肇事肇祸行为特点,并提出相应解决措施.方法 采用一般情况调查表、症状自评量表(SCL-90)及自制肇事肇祸行为观察表调查河北省望都皮肤病防治院住院麻风病患者共41 人,SCL-90 结果与全国常模进行比较,肇事肇祸调查表包括患者自杀、伤人毁物、外逃或隐居以及患者对麻风病的治疗前景的认识几方面内容,治疗前景以0-10 数字尺表示,0代表毫无希望,10 代
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目的 比较被关锁的重性精神疾病患者解锁前后的症状、社会功能及其家庭经济负担的变化.方法 对43 例被关锁的重性精神疾病患者(精神分裂症和双相障碍)于解锁前、解锁后6 个月分别采用阳性与阴性症状量表(PANSS)或Bech-Rafaelsen躁狂量表(BRMS)评定临床效果,采用社会功能缺陷量表(SDSS)评定社会功能,采用《解锁患者信息采集表》和《解锁患者家庭经济学指标调查表》进行患者家庭经济学指
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