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小学德育工作的时效性一直不高,要提高小学德育工作的时效性,仅仅提高对德育工作的重视是不够的,必须要根据实际的教学情况,深入分析当前小学德育过程当中存在的问题,并针对这些问题探究对应策略。本文提出了当前小学德育在理念、环境和模式上存在的基本问题,并通过对实际德育过程的案例分析和调研访谈,给出了针对这些问题的详细应对策略,旨在为小学德育工作提供借鉴,促进其健康发展。