【摘 要】
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运用问卷调查法和数理统计法,对广西3所高校大学生在传统体育养生课认知程度、学习动机与原因以及学习传统体育养生课程后身体、情绪与性格方面的主观感受进行调查分析,得出
【机 构】
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玉林师范学院体育学院 广西 玉林 中国 537000
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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运用问卷调查法和数理统计法,对广西3所高校大学生在传统体育养生课认知程度、学习动机与原因以及学习传统体育养生课程后身体、情绪与性格方面的主观感受进行调查分析,得出学生对传统体育养生课感兴趣程度高,能有效地达到健身和健心的教学效果,它不仅可使学生了解与掌握健身知识和健身手段,而且有利于全民健身和终身体育习惯意识的形成.
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