【摘 要】
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目的为了推动《卫生统计学》混合式教学改革的开展,提高教学水平和教学效果,本文探讨了石河子大学医学院《卫生统计学》混合式教学改革中存在的问题和对策,与国内同行分享讨
【基金项目】
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石河子大学混合式教学课程专项基金资助(BL2016054)
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目的为了推动《卫生统计学》混合式教学改革的开展,提高教学水平和教学效果,本文探讨了石河子大学医学院《卫生统计学》混合式教学改革中存在的问题和对策,与国内同行分享讨论。方法在本院2013级和2014级预防医学专业本科生(127人)中开展混合式教学改革。结果总结了混合式教学改革的优点,存在的问题及对策。结论混合式教学改革需要有丰富的学习资源和强大的教学团队作为支撑,亟需联合多所国内高校的专业教学团队,共同丰富、分享教学资源以起到规范、示范的作用,提高教学水平。
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