灾害已被认为是人们生活中的一部分.通过提高人类自身的灾害响应能力与适应水平，以不断降低其自身的灾害脆弱性、进而降低灾害风险，已被认为是当前人类社会减轻灾害损失的有效途径.而科学地感知/认知灾害又被认为是人们有效响应/适应灾害的前提.作为一个灾害频发的国家，提高广大社会认知与响应灾害的能力，在我国的防灾减灾工作中具有重要的现实意义.本文以2007年云南宁洱6.4级地震灾区为例，借助现场访谈和问卷调查，分析了该地区农村家庭认知与响应地震灾害的特点及其家庭际的差异性.结果表明：当地农村家庭认知与响应地震灾害的水平尚不理想，综合防震减灾能力较弱；相比较而言，农村家庭在地震灾害的认知方面整体得分率较低，对地震灾害知识和防震减灾有效方法的认知程度较差，而在地震灾害的响应行为、态度以及在震后信息辨识与情绪保持方面整体还比较好.家庭对地震灾害知识和防震减灾技能的掌握程度，显著地影响着其在震时及震后的响应行为和态度，其中防震减灾技能的影响更显著.经济收入和教育背景不同的家庭，其地震灾害的认知水平和响应能力也呈现出明显的差异性；受教育水平和经济收入因素对家庭认知与响应地震灾害能力的影响叠加了彼此的作用，但受教育水平的影响显著于经济收入因素的影响，且可能是最根本的影响因素.家庭人口总数与家庭地震灾害认知与响应的综合能力呈显著的负相关关系，但这种影响也叠加了家庭经济文化因素的影响；对研究区而言，加强防震减灾实用技能和震时如何有效应对地震影响方面的教育，具有更重要的现实意义.