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信息社会中的产业结构和生活方式正在发生新的变化,信息作为新的竞争资源正在发挥作用,与此密切相关的设计学科也在探索新的领域。工业化社会的结束暗示着依赖于大量生产为前提的工业设计的告终,取而代之的将是以信息为主体,技术为主导的信息设计。发达国家设计学科的各种探索以及业界的实践活动,正在拉开与传统设计学科知识的距离,新教育方法的探索也是以实际能力的掌握为目标,创造的、社会和商务的、技术的三个方面的整合。对于信息交流的主体——人的研究是各国设计学科普遍关注的问题之一。感性科学、认知科学等更广泛的学科领域将伴随信息设计向前发展。