儿歌对小学生思想行为习惯的培养

来源 :第四届朝阳区青少年事务发展研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：plm0plm

【摘要】

：

　　针对儿歌主题鲜明、简洁明了，学生也易学好懂的特点，将儿歌引入小学思想教育和日常行为规范学习中，对促进儿童良好的行为习惯的形成提供帮助。

【作者】

：

赵迎夕

【机构】

：

北京市朝师附小

【出处】

：

第四届朝阳区青少年事务发展研讨会

【发表日期】

：

2011年5期

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