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集中供热网微机控制的对策
【机 构】
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清华大学
【出 处】
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全国暖通空调制冷1988年学术年会
【发表日期】
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1988年期
其他文献
摘 要： 本文阐述了历史课堂教学中复习课的重要性及如何使历史复习课有效的方法，使学生在掌握基础知识的前提下，把握知识间的联系，培养分析问题的能力，切实提高历史教学质量。 关键词： 历史复习课 有效教学 知识 思维 能力 历史复习课，每个学期都会涉及。它不等同于新课，而是在学生已经掌握了最基本的基础知识，对历史概念、现象和规律有了最初的感性认识和理性认识的基础上而进行的教学和学习的过程。在这个阶
本文根据田间试验和植株分析资料,从不同供钾水平下晚稻的产量潜力及钾素生产效率等角度评价了17个晚稻品种的钾效率,并对钾素生产效率与若干性状的关系进行了初探.
摘 要： 高中地理教学需要凸显知识的灵活运用，而学生认知地理世界的主要工具就是地图，地图教学能够为学生活学活用地理知识进行辅导，是教师与学生的教学帮手。本文主要从地图教学在高中地理教学中所处的重要位置着手，研究了高中地理教学中地图教学对学生能力的培养。 关键词： 高中地理 地图教学 能力培养 地图教学在高中地理教学中属于重要工具与表现手法，具备客观形象的特征。在高中地理教学中地图教学是重要的教
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摘 要： 在地理教学中要尊重学生主体地位，激发学生自主学习兴趣，活跃课堂教学气氛，创造主动探究的教学空间，培养学生的自主学习能力，以求地理学习的高效。 关键词： 初中地理教学 自主学习能力 培养策略 新课程标准指出：学习是一种个性化行动，学生应在教师的指导下主动地、富有个性地学习。学生的主动学习、主动发展是主体意识的本质特性，是素质教育的灵魂。让地理课堂充满生气，首要任务是培养学生学习地理的兴