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当前时期,在展开高中英语教学活动的过程中习作教学是一项十分重要的教学内容,对于学生来讲,把握到英语写作的正确方式将直接决定着学生的学习质量,因此,越来越多的教师开始深入探究高中英语写作教学的有效方式。提出以小组合作学习的形式展开高中英语写作教学便是为了进一步简化学生的学习难度,本文针对小组合作学习在高中英语写作教学中的应用展开深入分析,并且提出几点有效的教学策略。