科技场馆与学校科学教育融合互动的探索与思考——以广西科技馆为例

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科技场馆作为开展科学教育的重要场所,如何实现与中小学校的资源共享和优势互补,从而形成与学校科学教育的融合互动?本文以广西科技馆组织开展科学教育的一些做法为例,探讨了科技场馆与学校科学教育融合互动的相关路径和建议。
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